Aulas com o Professor Deleuze: Possibilidades para um Estudante-egiptólogo da Matemática
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چکیده
Este artigo faz parte de um estudo doutorado que busca pensar algumas práticas da educação matemática relacionadas às olimpíadas matemática. Primeiramente, apresentamos a ideia egiptólogo pensada por Gilles Deleuze (2010) na obra Proust e os signos nos detemos em compreender no consiste esse ofício usado pelo filósofo para fazer referência ao aprendiz. A partir desse movimento, construímos torções entre o características Jorge Larrosa (2003) tem associado estudante, fazendo emergir noção estudante-egiptólogo. Operamos essa juntamente com enunciações extraídas nosso material empírico estudo, construindo as estudante-egiptólogo
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ژورنال
عنوان ژورنال: Perspectivas da Educação Matemática
سال: 2022
ISSN: ['1982-7652', '2359-2842']
DOI: https://doi.org/10.46312/pem.v15i37.14512